El vídeo que adjunto a continuación, está relacionado con la última entrada
que realicé en este mismo blog. La actividad anterior consistía en la
realización de una presentación, preferiblemente con Power Point donde se
expresara una o dos experiencias TIC en aulas de educación infantil. En el caso
de mi grupo, elegimos dos recursos distintos de centros de localidades
diferentes. Una vez hemos realizado la exposición oral en clase, se ha llevado
a cabo la segunda parte de la actividad, que consistía en la realización de un
vídeo educativo, previamente grabado y editado. Nosotras, aprovechando el tema
de la entrada anterior hemos elegido los dos recursos tecnológicos en educación
infantil para realizarlo, y aquí os dejo el resultado.
Edición de vídeo: Para hacer el vídeo, lo que hicimos en primer lugar, fue grabarnos a
nosotras mismas con una cámara digital. Posteriormente, una vez que teníamos en
el ordenador los archivos de audio, vídeo e imágenes que queríamos que tuviera
nuestro montaje, empecé a trabajar. Edité el vídeo con el programa Movie Maker
y para facilitar el trabajo, dividí varias veces en partes y fragmentos el
vídeo. Por ejemplo, en primer lugar uní la presentación con las primeras
diapositivas, después junté en un solo archivos todo lo referente a la primera
experiencia, y de la misma manera con la segunda; sobre todo en cuanto a los
vídeos descargados, ya que debían silenciarse
añadirle grabaciones de voz mías sobre ellos. Y así poco a poco iba
adjuntando archivos de una sola pieza para después poder añadirle los efectos.
Efectos se pueden encontrar, desde transiciones entre imágenes y vídeos,
animaciones, efectos de color, hasta la aparición de descripciones de texto
sincronizadas con la voz. También tiene complementos como créditos y música, en
todo momento intentando equilibrar, subir, bajar y ajustar la música con la
voz.
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